一、強化思想引領，筑牢信仰根基
學院堅持將思想建設與航海精神培育相結合，引導學生樹立服務國家海洋戰(zhàn)略、投身航運強國的遠大志向。
(一）開展新生航海精神主題團校培訓
面向全體大一新生團員，組織實施主題團校培訓。圍繞理想信念教育、團員意識培養(yǎng)、綜合素質拓展等內容，通過專題授課、交流研討、實踐體驗等方式，切實提升團員青年的政治覺悟和理論素養(yǎng)，強化組織歸屬感和時代使命感。
（二）精心組織“開學第一課”
以“青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當”為核心主題，結合校史校情、時代發(fā)展與青年責任，開展富有感染力和針對性的入學教育。引導學生深刻認識個人發(fā)展與國家命運的緊密聯(lián)系，激發(fā)其投身學習、奮發(fā)成才的內生動力，夯實思想根基，明確奮斗方向。
二、聚焦文化浸潤，提升綜合素養(yǎng)
學院注重以航海文化育人，將海洋文化、航運精神融入校園生活，提升學生專業(yè)素養(yǎng)與人文底蘊。
（一）打造“航海青馬說”系列微視頻
組織青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學員中的航海專業(yè)學生，創(chuàng)作系列短視頻。用青年視角講述航海故事、詮釋藍色信念，推動黨的創(chuàng)新理論與航海實踐相結合，生動闡釋黨的創(chuàng)新理論，傳遞青春正能量，增強思想政治工作的時代感和吸引力。
（二）舉辦“向海而行”主題觀影活動
精選《甲午風云》、《紅海行動》、《大國船隊》等反映海防歷史、海上救援、航運發(fā)展的影視作品，組織學生集中觀看并開展“海洋權益與青年責任”專題研討。強化海洋國土觀念與愛國護海情懷。通過沉浸式體驗，引導學生致敬英雄、學習模范，陶冶愛國情操，凝聚奮進共識。
（三）舉辦航海文化藝術節(jié)系列賽事
結合學院航海文化藝術節(jié)，開展主題書法、繪畫、船模制作、航海日志設計等競賽展覽。鼓勵學生創(chuàng)作體現(xiàn)時代精神、彰顯文化自信的作品，在藝術實踐中提升審美能力、培育人文精神，實現(xiàn)寓教于美、涵養(yǎng)品格的育人效果，在文化浸潤中提升審美素養(yǎng)。
三、注重實踐育人，錘煉擔當本領
學院堅持實踐導向，依托行業(yè)資源與實訓平臺，讓學生在貼近航運實際中增長才干、錘煉作風。
（一）深化“航?？破沾笈褴嚒敝驹阜?/span>
學院“航海科普大篷車”項目，組織師生走進中小學、社區(qū)，引導學生在實踐中了解國情、服務社會，提升溝通協(xié)調、解決問題等綜合能力，引導學生在社會實踐中傳播文化，鍛煉組織協(xié)調與公眾表達能力，強化服務社會、科普惠民的責任意識。
（二）推進“勞模船長、輪機長進校園”活動
邀請優(yōu)秀校友、勞模船長、輪機長及海事領域專家走進校園，舉辦“浪花里的奮斗人生”事跡報告會、船舶操縱模擬演示、機艙實務座談等活動。分享一線航海的真實經(jīng)歷與職業(yè)感悟，引導學生樹立“安全第一、精益求精”的職業(yè)理念，激發(fā)其苦練技能、投身航運、建功立業(yè)的內在動力。
本次系列教育活動緊扣主題、層次清晰、形式多樣，實現(xiàn)了思想引領、文化熏陶與實踐鍛煉的有機結合，有效增強了學生的海洋強國意識、專業(yè)認同感與行業(yè)使命感未來，航海學院將繼續(xù)圍繞立德樹人根本任務，深化“三全育人”格局，不斷豐富航海特色育人載體，為培養(yǎng)“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的新時代高素質航海人才持續(xù)貢獻力量。