2025年10月29日，馬克思主義學(xué)院毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室開展了集體備課教研活動(dòng)。本次教研活動(dòng)圍繞《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程第六章“鄧小平理論”開展教學(xué)研討，由藍(lán)素瓊老師進(jìn)行主備。
藍(lán)素瓊老師從學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等方面對(duì)本章教學(xué)內(nèi)容和實(shí)施過(guò)程做了介紹和分析。首先，她以思維導(dǎo)圖的形式，圍繞鄧小平理論的主題、主要內(nèi)容和地位對(duì)本章內(nèi)容進(jìn)行梳理；再以問(wèn)題“為什么黨和國(guó)家能有創(chuàng)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)這樣的敢闖敢試、敢為人先的偉大創(chuàng)舉”導(dǎo)入鄧小平理論的首要的基本的理論問(wèn)題和精髓。用鮮活的案例、視頻、數(shù)據(jù)等，通過(guò)改革開放前后對(duì)比、中外對(duì)比等方法呈現(xiàn)分析鄧小平理論的主要內(nèi)容和歷史地位，幫助學(xué)生圍繞“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的主題，堅(jiān)持“解放思想、實(shí)事求是”的路線指引下，充分認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、社會(huì)主義根本任務(wù)等鄧小平理論的主要內(nèi)容，深刻理解鄧小平理論長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義，進(jìn)而提升理論素養(yǎng)，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理論自信。
參加本次集體備課的老師們圍繞本章內(nèi)容和教學(xué)方法展開了充分討論，分享了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、拓展了教學(xué)思路，有效提升了教學(xué)質(zhì)量，有利于本章教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
編輯：范碧華 審核：馬錦輝 復(fù)核：黃奕